30 апреля 2021г. в нашей школе прошел педагогический совет, посвященный вопросам формирования функциональной грамотности школьников. На педсовете решались вопросы:

• О  включении в план методической работы школы семинаров-практикумов, направленных на совместную работу  всего педагогического коллектива по формированию функциональной грамотности;
• Проведение внутришкольного мониторинга сформированности функциональной грамотности учащихся 4х,5-9х классов по следующим направлениям: читательская, математическая, естественно-научная грамотность, креативное мышление, финансовая грамотность, глобальные компетенции

Конкурс проводиться по следующим направлениям: естественные науки, технические науки, гуманитарные науки, общественные науки.

Основной концепцией Всероссийского конкурса «Мы Гордость Родины» является вовлечение в процесс подготовки исследовательской работы помимо профессиональных педагогов еще и родителей, как необходимое звено педагогического процесса. Без их активного участия нельзя говорить о полноценном развитии ребенка, формировании его мировоззрения.

Нашу школу представлял… Читать далее →

    Тотальный диктант — ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель акции — дать возможность каждому человеку проверить свои знания русского языка и пробудить интерес к повышению грамотности.

В связи с пандемией принимали участие только 10 и 11 классы.

По словам организаторов всемирной акции, участники этого сезона писали непростой в эмоциональном плане текст Дмитрия Глуховского «Обещание», центральной… Читать далее →

Формирование функциональной грамотности младших школьников

Last modified on 2021-04-20 02:51:31 GMT. 0 comments. Top.

16 апреля 2021г. прошло заседание методического объединения учителей начальных классов, посвященное вопросам формирования функциональной грамотности у младших школьников.

Процесс формирования и развития функциональной грамотности средствами учебных предметов начальных классов, исходя из предметных знаний, умений и навыков, осуществляется на основе формирования навыков мышления.
На начальном этапе обучения главное – развивать умение каждого ребенка мыслить с помощью таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация… Читать далее →

На познавательных часах информации учащиеся 1-4 классов отправились в увлекательное путешествие в историю космонавтики и событий легендарного полета Ю.А. Гагарина в космос. Дети были очень активны, показали свои умения, навыки и расширили свой научный кругозор.

Ребята с интересом рассмотрели газету от 13 апреля 1961 гола.

В конце занятия ученики с удовольствием отгадали загадки о планетах и… Читать далее →

В  г. Новосибирске ежедневно возрастает количество пожаров, практически каждый день гибнут и травмируются люди. МЧС России убедительно просит соблюдать правила пожарной безопасности в быту!
Трагические случаи показывают — в основном причинами пожаров служат неосторожное обращение с огнём и использование неисправного электрооборудования. А за этими причинами всегда кроется человеческий фактор!
НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ детей без присмотра!
НАУЧИТЕ детей правильному поведению при пожаре!
НИКОГДА не оставляйте включенные в розетку электроприборы, особенно уходя из дома или ложась спать!
Запомните сами и научите этому своих… Читать далее →